A partir de la exposición de mis
compañeros, entendí que M-learning es un método de enseñanza y de aprendizaje a
través de los dispositivos móviles.
He de decir que después de la
dinámica todo el contexto me quedó mucho más claro. A través de códigos QR,
debíamos responder unas preguntas que encontrábamos en diferentes redes
sociales.
Me pareció algo muy curioso, pues
además de utilizar un dispositivo móvil como soporte para nuestro aprendizaje,
tuvimos que buscar las respuestas en diferentes webs.
Como podemos ver, la educación va
incorporando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación creando
diversos conceptos. Encontramos diferentes ventajas y
desventajas en cuanto a este soporte y sus usos:
Ventajas
|
Desventajas
|
Soporte
educativo
|
Precios
elevados (soportes)
|
Interacción
|
Medidas
|
Diversidad
de aprendizajes
|
Autonomía
|
Acceso
|
Insuficiencia
(limitados)
|
Necesidades
educativas
|
Usabilidad
|
La finalidad siempre es mejorar e
innovar en cuanto a las prácticas de enseñamiento y aprendizaje, pero ya que
tenemos la suerte de poder aprovechar estas tecnologías en el ámbito educativo,
veo correcto que todo uso requiera un previo aprendizaje para que su uso sea
seguro y se pueda sacar un mayor partido.
A continuación, os dejo un enlace
del periódico “LA VANGUARDIA” donde podréis ver un artículo relacionado con el fenómeno
mobile learning:
http://www.lavanguardia.com/tecnologia/20130422/54371359030/mobile-learning-aprender-movil-tecnologia-smartphone.html
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